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口腔正畸二科

日期:2024-03-22       来源:正畸二科       编辑:唐玲

一、科室概况

正畸二科20224月从口腔正畸科独立出来,围绕孩子“胚胎发育、出生、婴儿期、幼儿期、儿童、青少年”整个时期的错颌畸形,制定系统全面的早期矫治方案,并提供“一站式”多学科联合治疗,为患儿全方位开展“口腔颜值管理及口腔健康保健”。后与贵州医科大学附属医院耳鼻喉科联合开设牙颌颜面发育与睡眠障碍诊疗门诊

二、人员构架

正畸二科现有医师11人,高级职称2人,中级初级职称9人;护士10人,主管护师2人,护师8人;硕士研究生导师2人,硕士研究生10人

三、临床工作

科室位于贵阳市北京路9号贵州医科大学附属口腔医院接诊大厅(贵医体检中心旁),共有10间诊室,13台综合治疗椅。

口腔正畸二科主要诊疗范围有颜面发育(颅颌面-牙合面)与耳鼻喉科疾病(腺样体肥大、过敏性鼻炎、扁桃体肥大等疾病)、气道阻塞(OSAS)、口呼吸、打鼾等疾病地健康检查、 评估、诊治、健康教育等,以及儿童、青少年错合畸形的矫治及成人美容正畸,同时与其他学科合作,开展正畸-正领联合治疗,牙周病的正畸治疗,儿童口系统发育的早期干预,唇聘裂的术前术后正畸治疗及OSAS的正畸治疗等,尤其是其中的“正畸一正颌联合治疗”全省首先开展并延续至今,为广大患者提供高效优质的医疗服务。

四、教学工作

《口腔正畸学》课程于1990年开始专科生教学,于2001年开始口腔医学本科教育,于2004年开始招收口腔正畸学方向硕士研究生。历年来已培养本科生数千名、研究生50多名,为本省及外省培养了大批优秀的口腔医学人才。科室同时承担进修生、规培生等多层次的《口腔正畸学》理论课及临床教学工作,曾被评为学校“优秀住院医师规范化培训专业基地”及“教学工作先进集体”。

近五年教研室承担的教改项目:

1.《口腔正畸学》教学案例库建设

2. 口腔医学特色本科教育“三阶”实践教育体系的创新与实践

3. 三维数字化教学在口腔正畸教学中的应用

4. 口腔正畸学非标准答案考试初探

5. VR技术在口腔正畸实验教学中的应用初探

6. 3D数字化辅助的病例讨论模式在口腔正畸学中的应用

7. SPOC混合教学模式在口腔正畸学的初探

8. PPGC教学模式在护理临床教育中的探索与应用研究

讲课比赛获奖情况:1人获年全国高校(医学类)微课教学比赛二等奖,1人获《首届全国高校教学创新大赛校级选拔赛》三等奖,4人获院级讲课比赛优秀奖。

五、科研工作

与国家自然科学基金5项,省市级科研项目40余项,发表论文80余篇。近3年承担的科研项目有:

1.张军梅,牙周炎患者及正畸患者唾液菌群对糖尿病发生发展的影响,2022年贵州省卫生健康委科学技术基金。

2.付雪飞,基于颈椎骨龄对完全性唇腭裂患者颅颌面生长发育的研究,2020年贵州医科大学国基新苗计划。

3.莫朝伦,种植支抗和目标位过矫正控制无托槽隐形矫治拔牙患者切牙压低和转矩的研究,2022 年贵州医科大学附属口腔医院横向课题。

4.冯安琪,3D打印个性化正畸附件在临床运用中的初探,2022年贵州省卫生健康委科学技术基金。六、服务、管理等特色

5.樊佳兵,基于CBCT的3D打印导板引导正畸微种植钉植入的临床研究,2022年贵州省卫生健康委科学技术基金项目。

、服务、管理等特色

联合耳鼻喉科医生、口腔正畸医生、正颌外科医生等多学科医生,必要时依托贵州医科大学附属医院儿科、检验科、产检中心等相关科室,建立绿色转诊通道,采取有效的方法进行便捷治疗,达到早发现、早诊断、早诊治因气道阻塞导致的颜面(颅颌面-牙合面)畸形,为患者提供更舒适、科学、完善的“一站式”诊疗服务。通过整合多个优势学科资源,使口腔医学与临床医学形成交叉学科,从而解决疑难问题,达到全面呵护儿童、青少年及成人牙颜面(颅颌面-牙合面)健康、提高儿童口腔健康及全身健康水平的目的。

、社会影响及学术交流

口腔正畸二科医护积极参加国内外学术交流,2022年获国家卫生健康委医院管理研究授予的儿童早期矫治规范化诊疗项目第一批建设单位。现有国际牙医师学院(ICD)中国区院士1人,有中华口腔医学会会员(CSA)2人,中华口腔医学会正畸专业委员会会员2人,世界正畸联盟(WFO)会员2人,中华口腔医学会儿童口腔医学专业委员会委员1人,贵州省口腔医学会正畸专业委员会委员2人,贵州省口腔医学会预防及儿童口腔医学专业委员会副主任委员1人,贵州省医学会医疗事故鉴定专家1人,贵阳市医学会医疗事故鉴定专家1人,贵州省人事厅、卫生厅职称评审专家1人,法医鉴定专家1人,贵州省口腔医学会常务理事1人,正畸专委会副主任委员1人。

八、咨询电话

0851-88512836

九、科室地址

贵阳市北京路9号贵州医科大学附属口腔医院接诊大厅(贵医体检中心旁)

十、科室图片